كيف تتعلم اللغة الإنحليزية؟
هذا السؤال تكرر علي في السنوات الماضية وأحب أن أعرض رأيي الملخص بلا تطويل:
١- تعلم الإنحليزية موضوع تحت عنوان أعم هو تعلم لغة جديدة.. وهذا الموضوع الأعم تحت عنوان أعم هو تعلم شيء جديد.
الدماغ قادر على تعلم شيء جديد وهو مثل العضلات بل ربما أحسن.
هذا السؤال تكرر علي في السنوات الماضية وأحب أن أعرض رأيي الملخص بلا تطويل:
١- تعلم الإنحليزية موضوع تحت عنوان أعم هو تعلم لغة جديدة.. وهذا الموضوع الأعم تحت عنوان أعم هو تعلم شيء جديد.
الدماغ قادر على تعلم شيء جديد وهو مثل العضلات بل ربما أحسن.
٢- تعلم الشيء الجديد يأخذ وقتا ولا يمكن أن يحدث بسرعة.. قس التعلم على غسيل الملابس أو بناء العمارة حيث كل منهما يأخذ وقتا يتناسب معه.
المتعلم يجب أن يقتنع بهذا ولا يحاول أن يسرع أن يختصر أو يحرق المراحل.. هذا كله لن ينفعه وسيضره لأنه سيضيع وقته. خذ السلم حبة حبة.
المتعلم يجب أن يقتنع بهذا ولا يحاول أن يسرع أن يختصر أو يحرق المراحل.. هذا كله لن ينفعه وسيضره لأنه سيضيع وقته. خذ السلم حبة حبة.
٣- المنهجية الصحيحة ثاني أهم شيء بعد التدرج سابق الذكر.. وربما نقول أنها الشيء الأول والتدرج هو الثاني. المهم أنهما جناحا الطيران.
المنهجيات والأساليب الخاطئة تضيع الوقت. لا أعلم عن عدد وأنواع الأساليب الموجودة وهذا يرجع فيه للمختصين.
المنهجيات والأساليب الخاطئة تضيع الوقت. لا أعلم عن عدد وأنواع الأساليب الموجودة وهذا يرجع فيه للمختصين.
٤- أي لغة حية مكتملة فيها ٤ مهارات: قراءة وكتابة واستماع وتحدث.
شخصيا أرى القراءة والكتابة في جهة للتشابه الجذري بينهما.. والإستماع والحديث في جهة.
وأرى كذلك أن الإستماع والحديث هو الأساس نظريا (اللغات بدأت بالصوت واختراع الكتابة متأخر) وواقعيا (المهم واقعيا أن تفهم وتتحدث).
شخصيا أرى القراءة والكتابة في جهة للتشابه الجذري بينهما.. والإستماع والحديث في جهة.
وأرى كذلك أن الإستماع والحديث هو الأساس نظريا (اللغات بدأت بالصوت واختراع الكتابة متأخر) وواقعيا (المهم واقعيا أن تفهم وتتحدث).
لذلك أرى أن المتعلم يبدأ بتعلم النطق والإستماع والحديث معتمدا على الذاكرة في حضرة معلم طبعا.. ثم الإنتقال بعد مدة إلى الكتابة والقراءة.
تذكر أن الصغار يحفظون قصار سور القرآن الكريم وهم لا يعرفون كيفية قراءته من المصحف.. بل إن البعض يرى أن الصحيح هو أن يتلقوه سماعا أولا ثم قراءة.
تذكر أن الصغار يحفظون قصار سور القرآن الكريم وهم لا يعرفون كيفية قراءته من المصحف.. بل إن البعض يرى أن الصحيح هو أن يتلقوه سماعا أولا ثم قراءة.
مثلما يوجد في العالم العربي أميون لا يعرفون القراءة والكتابة العربية لكنهم يعرفون الكلام والفهم.. يوجد في أمريكا وبريطانيا من هو كذلك ويوجد في كل لغة من هو كذلك.
القراءة والكتابة صعبتان على المبتدئ وقد تؤديان به إلى الملل والإحباط ولذلك لا أحبذ البداية بهما.
القراءة والكتابة صعبتان على المبتدئ وقد تؤديان به إلى الملل والإحباط ولذلك لا أحبذ البداية بهما.
تخيل شخصا يتعلم العربية ونبدأ معه في قواعد كتابة الهمزات!
بل إن الأمر في الإنجليزية أعوص لأنه يوجد فصام بين قراءة الكلمة وكتابتها.. على الأقل الغالب في العربية أنك تكتب ما تنطق بالضبط.. لكن في الإنجليزية تكتب George ل(جورج) و queue ل(كيو).
بل إن الأمر في الإنجليزية أعوص لأنه يوجد فصام بين قراءة الكلمة وكتابتها.. على الأقل الغالب في العربية أنك تكتب ما تنطق بالضبط.. لكن في الإنجليزية تكتب George ل(جورج) و queue ل(كيو).
٥- السياسة الصحيحة في المفردات والقواعد (جرامر) في رأيي هي:
- المفردات تأتي من السماع وتزداد تلقائيا شيئا فشيئا بلا جداول حفظ طويلة مرهقة. يجب على المفردات أن تأتي من السماع فالإطلاع وليس الحفظ من القاموس.
- القواعد تتعلم حضوريا مع المعلم ولا يجب الإيغال الشديد فيها.
- المفردات تأتي من السماع وتزداد تلقائيا شيئا فشيئا بلا جداول حفظ طويلة مرهقة. يجب على المفردات أن تأتي من السماع فالإطلاع وليس الحفظ من القاموس.
- القواعد تتعلم حضوريا مع المعلم ولا يجب الإيغال الشديد فيها.
انتهى المتن هنا والباقي حاشية.
تجربتي في تعلم الإنجليزية -ولا أدعي الكمال فيها- بدأت بشغف شديد في الصف الأول المتوسط وهو وقت أول مادة إنجليزي.
الشغف الشديد المستمر جعلني أطالع القاموس وأكتب الكلمات بمعانيها وأحفظها (وهذه الطريقة أعارضها الآن).
ساعدني الكمبيوتر كثيرا لأنه كان فيه برنامج الوافي الذهبي للترجمة.
الشغف الشديد المستمر جعلني أطالع القاموس وأكتب الكلمات بمعانيها وأحفظها (وهذه الطريقة أعارضها الآن).
ساعدني الكمبيوتر كثيرا لأنه كان فيه برنامج الوافي الذهبي للترجمة.
كنت ممتازا كما نقول في معظم مواد المدرس إن لم يكن كلها (دافور 🤓).. لكن الإنجليزي كان له طعم خاص وحفظت من نفسي إملاء أسماء الشهور الميلادية ودخلت في رواية قصيرة وما شاكل ذلك.
طبعا من العوامل التي دعمت الشغف الجو الأسري.. هذا العامل استمر طوال فترة المتوسطة عندما كنت أحتاجه.
طبعا من العوامل التي دعمت الشغف الجو الأسري.. هذا العامل استمر طوال فترة المتوسطة عندما كنت أحتاجه.
الجو الأسري عموما شكل لي حافز وزيادة على ذلك شكل مساعدة في الصعوبات أثناء المتوسطة.. في تلك الفترة الصعوبات هي معاني الكلمات فقط (همك على قدك 😅).
مثلا أتذكر أنني سألت أبي عن معنى cough و ago و since وعرفتها منه.. وفي مرة من المرات كدت أطير من الفرحة حينما حدثني بالأنجليزية.
مثلا أتذكر أنني سألت أبي عن معنى cough و ago و since وعرفتها منه.. وفي مرة من المرات كدت أطير من الفرحة حينما حدثني بالأنجليزية.
في الثانوية يبدو أنني تحولت من الحاجة للدعم إلى الممارسة والإستقلال بالتعلم.
بعد الثانوية درست في معهد نيوهورايزن شهرين جميلة جدا القواعد ومهارة الإستماع.. ثم قبل الجامعة ب٦ شهور درست القواعد والصوتيات ومهارة التحدث والكتابة.. ثم اختبرت التوفل لكن النتيجة لم تكن جيدة على ما أذكر
بعد الثانوية درست في معهد نيوهورايزن شهرين جميلة جدا القواعد ومهارة الإستماع.. ثم قبل الجامعة ب٦ شهور درست القواعد والصوتيات ومهارة التحدث والكتابة.. ثم اختبرت التوفل لكن النتيجة لم تكن جيدة على ما أذكر
في فترة الجامعة اكتشفت موضوع الصحف الإنجليزية وأكببت عليها أطالعها يوميا.. حتى أنني عندما أنشغل عنها لأيام أقرؤها دفعة واحدة.
أعرف الجرائد من أيام المراهقة وكنت أحب الشرق الأوسط بالذات وكان أبي يجعلني أقرأ المقالات المميزة التي يناديني لها وأحيانا بصوت عالي 😅.
أعرف الجرائد من أيام المراهقة وكنت أحب الشرق الأوسط بالذات وكان أبي يجعلني أقرأ المقالات المميزة التي يناديني لها وأحيانا بصوت عالي 😅.
أعرف الجرائد كما قلت لكن لم أكن أعرف تجربة الجرائد الإنجليزية.
كنت أستفيد منها التعبيرات السياسية وقليل من الرياضية.
لكن بعد مدة يبدو أنني وصلت إلى درجة الإشباع أو الملل وتركتها.
جربت بعد ذلك جريدة عرب نيوز (Arab news) لكن لم تعجبني صراح طريقة صياغة نصوصها.
كنت أستفيد منها التعبيرات السياسية وقليل من الرياضية.
لكن بعد مدة يبدو أنني وصلت إلى درجة الإشباع أو الملل وتركتها.
جربت بعد ذلك جريدة عرب نيوز (Arab news) لكن لم تعجبني صراح طريقة صياغة نصوصها.
الآن أستخدم مترجم جوجل فقط إذا احتجت لمعنى كلمة معينة.. مثلا أكتب: Apple meaning.
لكن للأمانة أحيانا كثيرة عندما أتأكد (ليس أكتشف) من معنى كلمة أجده لا يذكر المعنى الذي أعرفه.. لا أعلم ماهي خوارزميته في العمل.
ومنذ سنوات وإلى الآن أصبحت مهتما بفن الترجمة.
لكن للأمانة أحيانا كثيرة عندما أتأكد (ليس أكتشف) من معنى كلمة أجده لا يذكر المعنى الذي أعرفه.. لا أعلم ماهي خوارزميته في العمل.
ومنذ سنوات وإلى الآن أصبحت مهتما بفن الترجمة.
بمناسبة الكلام عن الترجمة.. فأنا يضايقني جدا إني أسمع خطاب وترجمته الصوتية بنفس الوقت وأحس باللخبطة.. ساعتها أتمنى يوطون صوت المتكلم أول شي.
لكن أحب أسمع الكلام واقرأ ترجمته.
المواد الهندسية ما كان فيها كلام كثير تتعلم منه لغة.. الكلام كان في مواد الإدارة والاقتصاد والبيئة.
لكن أحب أسمع الكلام واقرأ ترجمته.
المواد الهندسية ما كان فيها كلام كثير تتعلم منه لغة.. الكلام كان في مواد الإدارة والاقتصاد والبيئة.
الخاتمة إنه كان فعلا مشوار تدريجي بين لمن كنت أتابع يورو نيوز وبي بي سي زمان وتفوتني كلمات كثيرة.. وبين مثلا مؤخرا لما تابعت كل المناظرات بين بايدن وترامب وتعليقات القنوات (شغال مدير الأمم المتحدة 😎) ويمكن شي بسيط اللي فاتني.
انتهى
انتهى
Loading suggestions...