د. علي الألمعي Dr.Ali Alalmaey
د. علي الألمعي Dr.Ali Alalmaey

@aalmaey

17 Tweets 30 reads Feb 17, 2022
ثريد عن #تصميم_تنفيذ_تقييم_البرامج_التدريبية
أصبح تأهيل الكوادر البشرية وتطوير قدراتها ومهاراتها جزء رئيس من أولويات المنظمات الناضجة، كون ذلك يلعب دوراً مهماً وأساسياً في تحقيق المنظمات لخططها الاستراتيجية والوصول لمستهدفاتها المطلوبة وزيادة كفاءة وفعالية أدائها.
تتعدد المفاهيم والمصطلحات ذات العلاقة بالتدريب ومنها:
✅التدريب: وهو عملية مخططة ومنظمة ومستمرة تهدف لاكساب المتدربين المعارف والقدرات والمهارات الجديدة أوتغيير الاتجاهات والسلوكيات بما يسهم في تحسين الأداء للموظفين بكل كفاءة وتحقيق أهداف المنظمات.
✅تصميم التدريب : وهي العملية التي يتم من خلالها ترجمة مبادئ التعلم والتدريب إلى خطط ونشاطات وخبرات تدريبية من خلال مواد وأدوات وأنشطة ووسائل ..وغيرها.
✅الاحتياجات التدريبية: وهي الفجوة بين ماهو قائم وماهو متوقع بين متطلبات العمل من المهارات والمعارف والسلوك وبين مايملكه الموظف.
✅أهداف البرنامج التدريبي: الأغراض التي من أجلها يتم وضع البرنامج وعلى أساسها يتم تحقيق ماهو متوقع من المتدرب أن يحصل عليه من مهارات بعد انتهاء البرنامج التدريبي.
✅تصميم البرامج التدريبية: عملية تحويل الاحتياجات إلى برامج منظمة وموضوعات وأساليب ومدة زمنية لتحقيق أهداف التدريب.
#الحقيبة_التدريبية :هي عبارة عن محتوى تدريبي في مجال معين يتم استخدامه بواسطة المدرب لتحقيق أهداف محددة،بينما #المادة_التدريبية تُعد جزء من الحقيبة التدريبية وتعني المعرفة التي يعدها المدرب ويسعى إلى توصيل محتواها للمشاركين بالبرنامج التدريبي باستخدام الأدوات السمعية والبصرية.
يتكون التدريب من عدة أنواع:
✅تدريب قبل الالتحاق بالوظيفة ويحتوى على برامج تأهيلية في مجال معين بهدف بناء مهارات المتدربين.
✅تدريب يتم أثناء العمل بواسطة الرئيس للموظف أوالموظفين من ذوي الخبرة وهو أقل كلفة على المنظمة.
✅تدريب يتم أثناء العمل ويقدم من قبل جهات متخصصة في التدريب.
✅التدريب الذاتي: ويتم من قبل الموظف بالاستفادة من مادة تدريبية مصممة بإحدى طرق التعلم الذاتي.
✅التدريب المدمج : ويتم من خلال الدمج بين التدريب الإلكتروني والتدريب المباشر الحضوري.
✅ التدريب عن بُعد: ويتم من خلال نقل وتوصيل المهارات والمعارف باستخدام وسائل التقنية.
ينقسم #تقييم_الأداء_التدريبي إلى عدة أنواع:
☑️تقييم خطط وأهداف التدريب.
☑️تقييم أداء المتدربين والمدربين.
☑️تقييم فعالية برامج التدريب وأثرها.
☑️تقييم أداء الجهات المقدمة للتدريب.
☑️تقييم أداء قطاعات التدريب.
أصبح التدريب اليوم صناعة لها مقوماتها التي تستند إلى منهجية علمية تخطيطاً وتنظيماً وتنفيذاً وتقويماً؛ كما أن التدريب يُعد استثمار استراتيجي مستدام للمنظمات إذا أحسنت توظيفه كوسيلة للتنمية المهنية للموارد البشرية وتطوير أدائها ورفع كفاءة إنتاجها.
يُعد #التدريب شريان الإجادة في كل عمل ميداني أومكتبي يعزز من تطوير وتجويد الأداء للمنظمات،كما أنه من أفضل وسائل تمكين الموظفين من الإلمام بالمستجدات المهارية والتقنية والإدارية والاتجاهات الحديثة والأفكار والمعلومات وتوظيفها في ممارساتهم العملية،ومعالجة التحديات التي تواجههم.
من الأساليب المستخدمة في #تصميم_التدريب نموذج ADDIE MODEL والذي يتكون من خمس مراحل:
A 🔹التحليل Analysis
D 🔸التصميم Design
D 🔹التطوير Development
I 🔸 التطبيق Implement
E 🔹التقييم Evaluation
تحديد #الاحتياجات_التدريبية تُعد الخطوة الأولى في بناء أي برنامج تدريبي وانطلاقاً من أن هذه #الاحتياجات ماهي إلا الفجوة التي تظهر في #أداء_المتدربين حيث يؤدي وجودها إلى تعارض أو عدم تكامل الأداء الفعلي والأداء المرغوب فيه، وتتكون مراحل تقدير الاحتياجات من عدة عمليات.
يتكون تحديد #الاحتياجات_التدريبية من:
✅تحديد وبناء أدوات تحديد الاحتياجات.
✅تحديد الفئة المستهدفة.
✅تعريف وتحديد الاحتياجات.
✅قياس مستوى الاحتياجات.
✅ترتيب أولويات الاحتياجات.
✅تحديد الاحتياجات مابين حالية ومستقبلية.
✅تحديد أهداف التدريب بناءً على نتائج تقدير الاحتياجات.
مع تغير #النظرة_العالمية نحو #الاستثمار_في_التدريب من كونه عملية جانبية إلى نظرة تعتبر الاستثمار في التدريب من أهم أوجه الاستثمار الذي تقوم به المنظمات للارتقاء بأداء منسوبيها وزيادة مستوى إنجازها ورفع جودة أدائها وتعزيز قدراتها التنافسية لذا جاء مايسمى #قياس_العائد من التدريب.
يتم تقييم أثر البرامج التدريبية وفق منهجية قياس #العائد_من_الاستثمار (ROI) Return on lnvestmen وتتكون من عدة عناصر للإجابة على الأسئلة التالية:
📍هل حقق التدريب أهدافه؟
📍هل لبى احتياجات المتدربين الفعلية؟
📍هل اختلف أدائهم بعد التدريب؟
📍هل حقق زيادة بكفاءة الأداء للمنظمة؟
قياس #العائد_من_الاستثمار التدريبي يتم وفق خطوات وأساليب علمية تفسر العائد من الاستثمار في التدريب للمنظمات وتحدد أنواع البرامج التي يناسبها قياس العائد وطرق حساب العائد من الاستثمار وأهمية التنبؤ بالعائد ومستوياته ومقاييس المنافع غير الملموسة وتحليل البيانات.
تحتاج المنظمات إلى كفاءات مؤهلة لحساب العائد من الاستثمار بالتدريب والتنبؤ به حتى تستطيع تطبيق منهجية #قياس_العائد_من_الاستثمار وفق الاسس العلمية التي تضمن نتائج صحيحة لمدى جودة العائد من الاستثمار في البرامج التدريبية وأثر ها في تطوير كوادرها البشرية وزيادة تميزها المؤسسي.

Loading suggestions...